Artwork

İçerik Informationsstelle OER tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Informationsstelle OER veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.
Player FM - Podcast Uygulaması
Player FM uygulamasıyla çevrimdışı Player FM !

zugehOERt 101: Ist das noch digital oder schon offen? Digitalität und Openness am Beispiel OESA

29:53
 
Paylaş
 

Fetch error

Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now. Last successful fetch was on January 06, 2025 06:08 (12h ago)

What now? This series will be checked again in the next hour. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.

Manage episode 380940871 series 1542026
İçerik Informationsstelle OER tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Informationsstelle OER veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.
Wir sprechen über Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen digitaler und offener Bildung. Anhand des Beispiels des Open Education and Software Association e.V. (OESA). Der Verein strebt die Entwicklung freier Software an, die Gestaltung offener Lehr- und Lernprozesse und eine globale und interdisziplinäre Vernetzung. Für mehr Bildungsgerechtigkeit, Teilhabe und Transparenz. Zu Gast ist Celestine Kleinesper. Sie ist 1. Vorsitzende des gemeinnützigen Vereins OESA und möchte dessen Aufgaben und Zielsetzungen kommunizieren.
  continue reading

Bölümler

1. Intro (00:00:00)

2. Einleitung (00:00:19)

3. Vorstellungsrunde (00:01:18)

4. Persönliche Annäherung an das Thema Open Education (00:01:55)

5. Der Begriff Offene Bildung (00:04:38)

6. Die Open Education and Software Association (00:07:28)

7. Wer von OESA profitiert (00:08:58)

8. OESA begleitet Digitalisierungsvorhaben (00:10:20)

9. Offenheit trägt Digitalisierungsvorhaben (00:14:47)

10. Digitale Bildung versus Offene Bildung (00:17:00)

11. Konsequenzen für den Bildungsbereich (00:20:28)

12. Mauern hinsichtlich Offenheit im Bildungsbereich einreisen (00:21:39)

13. Beweggründe für Offenheit (00:25:09)

110 bölüm

Artwork
iconPaylaş
 

Fetch error

Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now. Last successful fetch was on January 06, 2025 06:08 (12h ago)

What now? This series will be checked again in the next hour. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.

Manage episode 380940871 series 1542026
İçerik Informationsstelle OER tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Informationsstelle OER veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.
Wir sprechen über Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen digitaler und offener Bildung. Anhand des Beispiels des Open Education and Software Association e.V. (OESA). Der Verein strebt die Entwicklung freier Software an, die Gestaltung offener Lehr- und Lernprozesse und eine globale und interdisziplinäre Vernetzung. Für mehr Bildungsgerechtigkeit, Teilhabe und Transparenz. Zu Gast ist Celestine Kleinesper. Sie ist 1. Vorsitzende des gemeinnützigen Vereins OESA und möchte dessen Aufgaben und Zielsetzungen kommunizieren.
  continue reading

Bölümler

1. Intro (00:00:00)

2. Einleitung (00:00:19)

3. Vorstellungsrunde (00:01:18)

4. Persönliche Annäherung an das Thema Open Education (00:01:55)

5. Der Begriff Offene Bildung (00:04:38)

6. Die Open Education and Software Association (00:07:28)

7. Wer von OESA profitiert (00:08:58)

8. OESA begleitet Digitalisierungsvorhaben (00:10:20)

9. Offenheit trägt Digitalisierungsvorhaben (00:14:47)

10. Digitale Bildung versus Offene Bildung (00:17:00)

11. Konsequenzen für den Bildungsbereich (00:20:28)

12. Mauern hinsichtlich Offenheit im Bildungsbereich einreisen (00:21:39)

13. Beweggründe für Offenheit (00:25:09)

110 bölüm

Tüm bölümler

×
 
Loading …

Player FM'e Hoş Geldiniz!

Player FM şu anda sizin için internetteki yüksek kalitedeki podcast'leri arıyor. En iyi podcast uygulaması ve Android, iPhone ve internet üzerinde çalışıyor. Aboneliklerinizi cihazlar arasında eş zamanlamak için üye olun.

 

Hızlı referans rehberi

Keşfederken bu şovu dinleyin
Çal