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1.18 ¿Educación para el pasado o para responder a las necesidades y deseos actuales?

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¿Educación para el pasado o para responder a las necesidades y deseos actuales?

La pandemia ha dejado al descubierto los grandes retos que la educación enfrenta: desarrollar el pensamiento computacional, mejorar las condiciones de bienestar para que los estudiantes, implementando acciones efectivas para contrarrestar el acoso escolar, el Cyberbulling, (flagelo que afecta al 66% de los estudiantes del mundo, en esto estamos tristemente globalizados), desarrollo de la autonomía, la formación de criterio para valorar los contenidos disponibles gracias al internet, pudiendo identificar las ¨Fake news¨, las manipulaciones, para que los estudiantes puedan tomar decisiones asertivas respecto a sus vidas, al cuidado del planeta, al trato con los otros.

Son muchos los colegios que han desaparecido y hay otros que están a punto de hacerlo, familias completas han tenido que disminuir los gastos, cambiar de ciudad, retirar a los hijos de colegios privados, ya se ha probado que la virtualidad hace posible la educación de calidad a distancia, lo han venido haciendo diferentes universidades de renombre mundial, ahora es el turno para los colegios.

Agradecemos el patrocinio de la Corporación de la Microempresa, https//:coradmicro.org es la plataforma de ayuda para las micro y medianas empresas para mejorar sus resultados de ventas y de gestión en la nueva normalidad mediante la utilización de las tecnologías de la información.

Agradecemos el apoyo, las preguntas y las contrataciones de más de 10 países, no dudes en contactarnos 57+3208447516 o al correo xmasempresas@gmail.com

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La pandemia ha dejado al descubierto los grandes retos que la educación enfrenta: desarrollar el pensamiento computacional, mejorar las condiciones de bienestar para que los estudiantes, implementando acciones efectivas para contrarrestar el acoso escolar, el Cyberbulling, (flagelo que afecta al 66% de los estudiantes del mundo, en esto estamos tristemente globalizados), desarrollo de la autonomía, la formación de criterio para valorar los contenidos disponibles gracias al internet, pudiendo identificar las ¨Fake news¨, las manipulaciones, para que los estudiantes puedan tomar decisiones asertivas respecto a sus vidas, al cuidado del planeta, al trato con los otros.

Son muchos los colegios que han desaparecido y hay otros que están a punto de hacerlo, familias completas han tenido que disminuir los gastos, cambiar de ciudad, retirar a los hijos de colegios privados, ya se ha probado que la virtualidad hace posible la educación de calidad a distancia, lo han venido haciendo diferentes universidades de renombre mundial, ahora es el turno para los colegios.

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