Artwork

İçerik The Teacher Collaborative tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan The Teacher Collaborative veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.
Player FM - Podcast Uygulaması
Player FM uygulamasıyla çevrimdışı Player FM !

Improving PD: Taking Matters Into Your Own Hands w​ith James Likis

37:15
 
Paylaş
 

Manage episode 312745337 series 3244660
İçerik The Teacher Collaborative tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan The Teacher Collaborative veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.

James Likis​ is a former math teacher at the Jeremiah E. Burke High School in Boston and a graduate of the Boston Teacher Residency. While in the classroom, James took on a variety of leadership roles, from leading the Burke's Math Team to facilitating cross-sector collaboration through multiple grants to participating in Stanford University's Hollyhock Fellowship, all with a focus on improving instruction to better serve students. All of these efforts led to James co-founding DIY ( “Do It Yourself”) Coaching, an alternative approach to traditional instructional coaching that develops teachers as coaches for themselves and one another through the use of classroom video. Learn more about DIY Coaching at diycoaching.org and connect with James on Twitter @jameslikis.

DIY coaching site: ​www.diycoaching.org The site DIY uses to host videos:

www.classforward.com

EdVestors Seed Fund:

https://www.edvestors.org/school-solutions-seed-fund

Hollyhock Fellowship:

cset.stanford.edu/pd/hollyhock

Boston Foundation EdTalk about DIY Coaching:

https://youtu.be/bcUZbUBSt5w

Twitter: @Edvestors, @BostonSchools, DIY Coaching
Hollyhock Fellowship
@jameslikis

  continue reading

47 bölüm

Artwork
iconPaylaş
 
Manage episode 312745337 series 3244660
İçerik The Teacher Collaborative tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan The Teacher Collaborative veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.

James Likis​ is a former math teacher at the Jeremiah E. Burke High School in Boston and a graduate of the Boston Teacher Residency. While in the classroom, James took on a variety of leadership roles, from leading the Burke's Math Team to facilitating cross-sector collaboration through multiple grants to participating in Stanford University's Hollyhock Fellowship, all with a focus on improving instruction to better serve students. All of these efforts led to James co-founding DIY ( “Do It Yourself”) Coaching, an alternative approach to traditional instructional coaching that develops teachers as coaches for themselves and one another through the use of classroom video. Learn more about DIY Coaching at diycoaching.org and connect with James on Twitter @jameslikis.

DIY coaching site: ​www.diycoaching.org The site DIY uses to host videos:

www.classforward.com

EdVestors Seed Fund:

https://www.edvestors.org/school-solutions-seed-fund

Hollyhock Fellowship:

cset.stanford.edu/pd/hollyhock

Boston Foundation EdTalk about DIY Coaching:

https://youtu.be/bcUZbUBSt5w

Twitter: @Edvestors, @BostonSchools, DIY Coaching
Hollyhock Fellowship
@jameslikis

  continue reading

47 bölüm

Tutti gli episodi

×
 
Loading …

Player FM'e Hoş Geldiniz!

Player FM şu anda sizin için internetteki yüksek kalitedeki podcast'leri arıyor. En iyi podcast uygulaması ve Android, iPhone ve internet üzerinde çalışıyor. Aboneliklerinizi cihazlar arasında eş zamanlamak için üye olun.

 

Hızlı referans rehberi

Keşfederken bu şovu dinleyin
Çal