Artwork

İçerik Mél Hogan tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Mél Hogan veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.
Player FM - Podcast Uygulaması
Player FM uygulamasıyla çevrimdışı Player FM !

Collaborative, with Chris Gilliard

1:03:24
 
Paylaş
 

Manage episode 455836555 series 3624916
İçerik Mél Hogan tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Mél Hogan veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.

In this episode, I spoke with Chris Gilliard (@hypervisible) about AI’s encroachment on universities and what this means for collaboration — i.e. learning, writing, thinking and feeling. This conversation puts out a warning of sorts to universities adopting AI given that, as a technology, it is built off of stolen materials, relies on extraction and colonial labour practices, is racist, misogynist and transphobic in its outputs, and terrible for the environment — all issues the university claim to value and fight against? Recorded Dec 11, 2024. Released Dec 16, 2024.


“ChatGPT Should Not Exist” by David Golumbia (Dec 14, 2022)

https://davidgolumbia.medium.com/chatgpt-should-not-exist-aab0867abace


“Practico-inertia” by Rob Horning (March 1, 2024)

https://robhorning.substack.com/p/practico-inertia


“Critical keywords of AI in education” by Ben Williamson (November 8, 2024 )

https://codeactsineducation.wordpress.com/


“Big AI Companies Need Higher Ed … but Does Higher Ed Need Them?” by Collin Bjork (Dec 2, 2024)

https://www.insidehighered.com/opinion/views/2024/12/02/universities-must-beware-reliance-big-ai-opinion


Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

  continue reading

59 bölüm

Artwork
iconPaylaş
 
Manage episode 455836555 series 3624916
İçerik Mél Hogan tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Mél Hogan veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.

In this episode, I spoke with Chris Gilliard (@hypervisible) about AI’s encroachment on universities and what this means for collaboration — i.e. learning, writing, thinking and feeling. This conversation puts out a warning of sorts to universities adopting AI given that, as a technology, it is built off of stolen materials, relies on extraction and colonial labour practices, is racist, misogynist and transphobic in its outputs, and terrible for the environment — all issues the university claim to value and fight against? Recorded Dec 11, 2024. Released Dec 16, 2024.


“ChatGPT Should Not Exist” by David Golumbia (Dec 14, 2022)

https://davidgolumbia.medium.com/chatgpt-should-not-exist-aab0867abace


“Practico-inertia” by Rob Horning (March 1, 2024)

https://robhorning.substack.com/p/practico-inertia


“Critical keywords of AI in education” by Ben Williamson (November 8, 2024 )

https://codeactsineducation.wordpress.com/


“Big AI Companies Need Higher Ed … but Does Higher Ed Need Them?” by Collin Bjork (Dec 2, 2024)

https://www.insidehighered.com/opinion/views/2024/12/02/universities-must-beware-reliance-big-ai-opinion


Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

  continue reading

59 bölüm

Tüm bölümler

×
 
Loading …

Player FM'e Hoş Geldiniz!

Player FM şu anda sizin için internetteki yüksek kalitedeki podcast'leri arıyor. En iyi podcast uygulaması ve Android, iPhone ve internet üzerinde çalışıyor. Aboneliklerinizi cihazlar arasında eş zamanlamak için üye olun.

 

Hızlı referans rehberi

Keşfederken bu şovu dinleyin
Çal