Artwork

İçerik Matt Bramuchi tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Matt Bramuchi veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.
Player FM - Podcast Uygulaması
Player FM uygulamasıyla çevrimdışı Player FM !

Episode #18: Regroup Before Regrading

22:43
 
Paylaş
 

Manage episode 380657637 series 3350384
İçerik Matt Bramuchi tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Matt Bramuchi veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.

Take a little time and regroup before regrading assessments. Effective teachers know that making rash or "on the spot" decisions about feedback can negatively impact the learning process and the data. Encourage students to advocate and ask questions, but don't be quick to add add points, curve grades, or throw out questions. Always ask "why" students performed the way they did and lean on statistics over time to give you better insight. Students in each class and each academic year perform differently. If there's a learning issue, reteach. Don't simply bandage the issue and regrade.

  continue reading

126 bölüm

Artwork
iconPaylaş
 
Manage episode 380657637 series 3350384
İçerik Matt Bramuchi tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Matt Bramuchi veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.

Take a little time and regroup before regrading assessments. Effective teachers know that making rash or "on the spot" decisions about feedback can negatively impact the learning process and the data. Encourage students to advocate and ask questions, but don't be quick to add add points, curve grades, or throw out questions. Always ask "why" students performed the way they did and lean on statistics over time to give you better insight. Students in each class and each academic year perform differently. If there's a learning issue, reteach. Don't simply bandage the issue and regrade.

  continue reading

126 bölüm

Tüm bölümler

×
 
Loading …

Player FM'e Hoş Geldiniz!

Player FM şu anda sizin için internetteki yüksek kalitedeki podcast'leri arıyor. En iyi podcast uygulaması ve Android, iPhone ve internet üzerinde çalışıyor. Aboneliklerinizi cihazlar arasında eş zamanlamak için üye olun.

 

Hızlı referans rehberi

Keşfederken bu şovu dinleyin
Çal