Artwork

İçerik Elizabeth Headrick, Wind-Up Girl Studios, and Simply Adorkable tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Elizabeth Headrick, Wind-Up Girl Studios, and Simply Adorkable veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.
Player FM - Podcast Uygulaması
Player FM uygulamasıyla çevrimdışı Player FM !

Supplemental 8 - A Pedagogical Conversation with My Cohort

 
Paylaş
 

Manage episode 279408957 series 1456571
İçerik Elizabeth Headrick, Wind-Up Girl Studios, and Simply Adorkable tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Elizabeth Headrick, Wind-Up Girl Studios, and Simply Adorkable veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.

Wherein grad students collide via Zoom; gamefication and sound rhetoric are defined; steampunk is NOT defined, or even talked about (much); and Bluestocking learns that grad school in COVID times is not an easy thing.

Show Notes:

Citations:

Toward a Composition Made Whole, Jody Shipka

Episode Music courtesy of FreeMusicArchive.Org:

“November Baby” by Torress

“Ladies Take Me With You” by Dr. Turtle

Episode Sounds courtesy of FreeSound.Org

Contact Us!

http://www.SPDHPod.Com

http://www.simplyadorkable.org

steampunkdollhouse@gmail.com

Twitter: @spdhpod

The Steampunk Dollhouse is a Wind-Up Girl Studios Production, in association with Simply Adorkable podcast network. It is licensed under a Creative Commons Attribution-Non-Commercial-Share-Alike 4.0 International license. This episode was written and produced by Elizabeth Headrick, Desiree Thorpe, and Regan Campbell.

SUMMARY KEYWORDS

pedagogy, information literacy, sound rhetoric, gamification, students, steampunk, writing, pedagogical, scholars, composition, music, multi modality,

  continue reading

35 bölüm

Artwork
iconPaylaş
 
Manage episode 279408957 series 1456571
İçerik Elizabeth Headrick, Wind-Up Girl Studios, and Simply Adorkable tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Elizabeth Headrick, Wind-Up Girl Studios, and Simply Adorkable veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.

Wherein grad students collide via Zoom; gamefication and sound rhetoric are defined; steampunk is NOT defined, or even talked about (much); and Bluestocking learns that grad school in COVID times is not an easy thing.

Show Notes:

Citations:

Toward a Composition Made Whole, Jody Shipka

Episode Music courtesy of FreeMusicArchive.Org:

“November Baby” by Torress

“Ladies Take Me With You” by Dr. Turtle

Episode Sounds courtesy of FreeSound.Org

Contact Us!

http://www.SPDHPod.Com

http://www.simplyadorkable.org

steampunkdollhouse@gmail.com

Twitter: @spdhpod

The Steampunk Dollhouse is a Wind-Up Girl Studios Production, in association with Simply Adorkable podcast network. It is licensed under a Creative Commons Attribution-Non-Commercial-Share-Alike 4.0 International license. This episode was written and produced by Elizabeth Headrick, Desiree Thorpe, and Regan Campbell.

SUMMARY KEYWORDS

pedagogy, information literacy, sound rhetoric, gamification, students, steampunk, writing, pedagogical, scholars, composition, music, multi modality,

  continue reading

35 bölüm

Tüm bölümler

×
 
Loading …

Player FM'e Hoş Geldiniz!

Player FM şu anda sizin için internetteki yüksek kalitedeki podcast'leri arıyor. En iyi podcast uygulaması ve Android, iPhone ve internet üzerinde çalışıyor. Aboneliklerinizi cihazlar arasında eş zamanlamak için üye olun.

 

Hızlı referans rehberi