Artwork

İçerik Carlye Norton tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Carlye Norton veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.
Player FM - Podcast Uygulaması
Player FM uygulamasıyla çevrimdışı Player FM !

Why Student Impact Must Drive Instructional Coaching ft. Jim Knight | Lessons Learned | Ep 14

39:44
 
Paylaş
 

Manage episode 504399292 series 3659658
İçerik Carlye Norton tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Carlye Norton veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.

What does effective instructional coaching really look like?

“If there’s no goal, it’s just a nice conversation.” -Jim Knight

In this special episode of Lessons Learned, host Matt welcomes Jim Knight, one of the most influential voices in instructional coaching and K-12 professional learning. With over 20 years of research and 10+ books authored, Jim reflects on his journey from aspiring English teacher to pioneering coach and how instructional support has evolved.

Throughout the conversation, Jim emphasizes the importance of clear, measurable, and motivating goals tied to the impact on students—and how K-12 schools can use these goals to ensure all of their professional learning is a meaningful use of budget.

Together, we explore key topics such as:

  • Why student-centered goals drive sustained improvements in teaching and learning
  • How instructional coaching should balance clarity, accountability, and compassion
  • The role AI can play in accelerating—not replacing—the human side of coaching
  • Why documenting coaching’s impact on student outcomes is essential for demonstrating impact

Connect with our guest:

Ways to tune in:

  continue reading

32 bölüm

Artwork
iconPaylaş
 
Manage episode 504399292 series 3659658
İçerik Carlye Norton tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Carlye Norton veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.

What does effective instructional coaching really look like?

“If there’s no goal, it’s just a nice conversation.” -Jim Knight

In this special episode of Lessons Learned, host Matt welcomes Jim Knight, one of the most influential voices in instructional coaching and K-12 professional learning. With over 20 years of research and 10+ books authored, Jim reflects on his journey from aspiring English teacher to pioneering coach and how instructional support has evolved.

Throughout the conversation, Jim emphasizes the importance of clear, measurable, and motivating goals tied to the impact on students—and how K-12 schools can use these goals to ensure all of their professional learning is a meaningful use of budget.

Together, we explore key topics such as:

  • Why student-centered goals drive sustained improvements in teaching and learning
  • How instructional coaching should balance clarity, accountability, and compassion
  • The role AI can play in accelerating—not replacing—the human side of coaching
  • Why documenting coaching’s impact on student outcomes is essential for demonstrating impact

Connect with our guest:

Ways to tune in:

  continue reading

32 bölüm

Tüm bölümler

×
 
Loading …

Player FM'e Hoş Geldiniz!

Player FM şu anda sizin için internetteki yüksek kalitedeki podcast'leri arıyor. En iyi podcast uygulaması ve Android, iPhone ve internet üzerinde çalışıyor. Aboneliklerinizi cihazlar arasında eş zamanlamak için üye olun.

 

Hızlı referans rehberi

Keşfederken bu şovu dinleyin
Çal