))
Emotion AI in education
Manage episode 418129640 series 3499716
İçerik Neil Selwyn tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Neil Selwyn veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.
Nathalie DiBerardino (Western University) discusses the growing take-up of emotion AI in schools – tech that claims to detect student attention, concentration, and even interest levels.
What are the harms of relying on such tech in classrooms, and how might educators and students push back?
Accompanying reference >>> DiBerardino, N. & Stark, L. (2023). (Anti)-Intentional Harms: The Conceptual Pitfalls of Emotion AI in Education. in Proceedings of the 2023 ACM Conference on Fairness, Accountability, and Transparency (pp. 1386-1395).
17 bölüm
Paylaş
