OER048: Wie kommt OER in die Schule?

 
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Valentin Dander vom Seminar für Medienbildung an der Europa-Universität Flensburg spricht über das Projekt LOERSH (OER in die Schule! Landesweite OER-Qualifizierung Schleswig-Holstein). Dem Projekt sei es gelungen, mit Schüler*innen eine ganz neue Zielgruppe als Multiplikator*innen anzusprechen, so Dander. Er benennt Beispiele für gelungene Kooperationen und beleuchtet die Herausforderungen des Themas OER.

Bölümler

1. Vorstellung LOERSH und Valentin Dander (00:00:24)

2. Wer ist das Team von LOERSH? (00:02:27)

3. MediaMatters! Was bisher geschah (00:03:52)

4. Was heißt es, OER in die Schule zu bringen? (00:05:28)

5. Wie kann LuL vermittelt werden, dass OER mittelfristig keine Mehrarbeit bedeutet? (00:11:42)

6. Wer soll mit LOERSH außer LuL noch erreicht werden? (00:14:08)

7. Handy-Verbot in Husum (00:16:17)

8. Wie kann Nachhaltigkeit über die Projektförderung hinaus gewährleistet werden? (00:18:50)

9. Highlights der Projektarbeit bei LOERSH (00:20:42)

10. Frage im Chat: Welche Kooperationsformen haltet ihr für besonders aussichtsreich, um zeitgemäße Bildung und OER voranzubringen? (00:23:18)

11. Material. OER von Schüler*innen für Schüler*innen und von LOERSH (00:26:11)

12. Frage im Chat: Was motiviert Schüler*innen nach euren Erfahrungen, OER zu erstellen? (00:29:03)

13. Was bleibt nach dem Ende des Projekts LOERSH? (00:31:16)

14. Verabschiedung (00:34:48)

96 bölüm