Artwork

İçerik Carol Dibble tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Carol Dibble veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.
Player FM - Podcast Uygulaması
Player FM uygulamasıyla çevrimdışı Player FM !

Navigating the Enrollment Cliff: People-First Admissions

33:30
 
Paylaş
 

Manage episode 419363206 series 3504755
İçerik Carol Dibble tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Carol Dibble veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.

The dreaded two words we hear time and time again: “enrollment cliff.”

Although the enrollment cliff is inevitable, it may be an opportunity for your institution to prove what truly makes it unique.

Even amidst the FAFSA challenges, admissions offices can remain people-focused and show what differentiates your university from the next.

Your institution will not only change a student's life but can change them eternally.

Phil Cook, President of the North American Coalition for Christian Admissions Professionals (NACCAP), shares his perspective on the privilege of working under pressure and what your institution can do to soar instead of sink.

In this episode, we explore the turbulence higher ed admissions teams are facing today.

Join us as we discuss:

  • [12:07] Common enrollment office mistakes

  • [19:54] Facing new challenges with the FAFSA redesign

  • [25:57] Enrollment cliff adjustments schools should be making

To hear this interview and many more like it, subscribe on Apple Podcasts, Spotify, or our website, or search for Biblical Higher Ed Talk in your favorite podcast player.


Hosted by Ausha. See ausha.co/privacy-policy for more information.

  continue reading

75 bölüm

Artwork
iconPaylaş
 
Manage episode 419363206 series 3504755
İçerik Carol Dibble tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Carol Dibble veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.

The dreaded two words we hear time and time again: “enrollment cliff.”

Although the enrollment cliff is inevitable, it may be an opportunity for your institution to prove what truly makes it unique.

Even amidst the FAFSA challenges, admissions offices can remain people-focused and show what differentiates your university from the next.

Your institution will not only change a student's life but can change them eternally.

Phil Cook, President of the North American Coalition for Christian Admissions Professionals (NACCAP), shares his perspective on the privilege of working under pressure and what your institution can do to soar instead of sink.

In this episode, we explore the turbulence higher ed admissions teams are facing today.

Join us as we discuss:

  • [12:07] Common enrollment office mistakes

  • [19:54] Facing new challenges with the FAFSA redesign

  • [25:57] Enrollment cliff adjustments schools should be making

To hear this interview and many more like it, subscribe on Apple Podcasts, Spotify, or our website, or search for Biblical Higher Ed Talk in your favorite podcast player.


Hosted by Ausha. See ausha.co/privacy-policy for more information.

  continue reading

75 bölüm

كل الحلقات

×
 
Loading …

Player FM'e Hoş Geldiniz!

Player FM şu anda sizin için internetteki yüksek kalitedeki podcast'leri arıyor. En iyi podcast uygulaması ve Android, iPhone ve internet üzerinde çalışıyor. Aboneliklerinizi cihazlar arasında eş zamanlamak için üye olun.

 

Hızlı referans rehberi

Keşfederken bu şovu dinleyin
Çal