Artwork

İçerik Informationsstelle OER tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Informationsstelle OER veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.
Player FM - Podcast Uygulaması
Player FM uygulamasıyla çevrimdışı Player FM !

OER042: Mit dem Train the Trainer-Ansatz OER an Hochschulen verankern

34:41
 
Paylaş
 

Manage episode 187062383 series 1542026
İçerik Informationsstelle OER tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Informationsstelle OER veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.
OER042: Mit dem Train the Trainer-Ansatz OER an Hochschulen verankern
  continue reading

Bölümler

1. Einleitung (00:00:37)

2. Vorstellung Pia Honikel (00:02:11)

3. Vorstellung des Projekts openUp und seiner Zielgruppe (00:02:20)

4. Über die Workshops von openUp (00:08:25)

5. Eine Prognose für 2018 (00:10:26)

6. Das Servicenetzwerk OER als zweiter Bestandteil von openUp (00:12:14)

7. Ausweitung über Ilias hinaus (00:17:03)

8. Projektpartner (00:17:31)

9. Lehrende, Urheberrecht und OER (00:18:25)

10. Geschäftsgrundlage Studienbriefe (00:21:05)

11. Kritische Haltung von Hochschullehrenden bezüglich OER (00:25:01)

12. Auswirkungen auf die Erwachsenenbildung (00:28:06)

13. „geschlossene“ Konzerne an und in Schulen (00:30:14)

14. Angebote an die zuhOERer*innen (00:31:34)

15. Bonustrack: Mehrwert von Twitter? (00:32:29)

16. Verabschiedung (00:33:50)

105 bölüm

Artwork
iconPaylaş
 
Manage episode 187062383 series 1542026
İçerik Informationsstelle OER tarafından sağlanmıştır. Bölümler, grafikler ve podcast açıklamaları dahil tüm podcast içeriği doğrudan Informationsstelle OER veya podcast platform ortağı tarafından yüklenir ve sağlanır. Birinin telif hakkıyla korunan çalışmanızı izniniz olmadan kullandığını düşünüyorsanız burada https://tr.player.fm/legal özetlenen süreci takip edebilirsiniz.
OER042: Mit dem Train the Trainer-Ansatz OER an Hochschulen verankern
  continue reading

Bölümler

1. Einleitung (00:00:37)

2. Vorstellung Pia Honikel (00:02:11)

3. Vorstellung des Projekts openUp und seiner Zielgruppe (00:02:20)

4. Über die Workshops von openUp (00:08:25)

5. Eine Prognose für 2018 (00:10:26)

6. Das Servicenetzwerk OER als zweiter Bestandteil von openUp (00:12:14)

7. Ausweitung über Ilias hinaus (00:17:03)

8. Projektpartner (00:17:31)

9. Lehrende, Urheberrecht und OER (00:18:25)

10. Geschäftsgrundlage Studienbriefe (00:21:05)

11. Kritische Haltung von Hochschullehrenden bezüglich OER (00:25:01)

12. Auswirkungen auf die Erwachsenenbildung (00:28:06)

13. „geschlossene“ Konzerne an und in Schulen (00:30:14)

14. Angebote an die zuhOERer*innen (00:31:34)

15. Bonustrack: Mehrwert von Twitter? (00:32:29)

16. Verabschiedung (00:33:50)

105 bölüm

Tüm bölümler

×
 
Loading …

Player FM'e Hoş Geldiniz!

Player FM şu anda sizin için internetteki yüksek kalitedeki podcast'leri arıyor. En iyi podcast uygulaması ve Android, iPhone ve internet üzerinde çalışıyor. Aboneliklerinizi cihazlar arasında eş zamanlamak için üye olun.

 

Hızlı referans rehberi